〔１・２年校外学習〕 「みえこどもの城」に行きました。 午前中は、カプラと工作をしました。 グループのみんなで積み上げて...
〔５年自律と他者への尊重を育む授業〕 弁護士の先生に来ていただき、「みんなちがってみんないい」というテーマでお話をしてい...
熱帯低気圧の影響が心配されましたが、今朝はとてもいい天気となり、子どもたちは夏休みに取り組んだ様々な作品を抱えて、元気に...
〔４年理科〕 ６月１２日（水）に植えたヘチマの苗が・・・ こんなに成長しました！ どれくらいのびたか、測っています。 〔...
１年生が育てているあさがおの花が咲きはじめました！ 〔さんさんタイム〕 七夕の短冊の書き方や飾りづくりについて、児童会の...
〔４～６年委員会〕 ６月２６日（水）に委員会発表を予定しています。今日は、日常の活動とともに、委員会発表についての話し合...
〔１年生活〕 司書さんに読み聞かせなどをしていただきました。そのあと、図書室で見つけたものを絵で描きました。 〔２年図工...
〔４年理科〕 雨が降っていたので、昇降口でゴーヤの種を植えました。 〔１年国語〕 鉛筆の持ち方や字の形などに気をつけて、...
〔１年国語〕 ひらがなの学習です。ゆっくりていねいに書いています。 〔２年体育〕 ５０ｍ走です。応援の声もたくさん聞こえ...
〔４・５・６年〕 ６年生は「全国学力・学習状況調査」、４・５年生は「みえスタディ・チェック」を行いました。どの学年もねば...
